Con un repaso de los hitos más importantes que marcaron la formación de los Derechos Humanos, inició el segundo taller “Mesa Metropolitana de Responsabilidad Social 2018”, desarrollado por la UTEM y la Asociación Mesa Coordinadora Nacional por los Derechos de las Personas Mayores.

Durante el encuentro se profundizó en la necesidad de replicar estos espacios y fomentar la participación de todos quienes componen la sociedad. Así explicó Jorge del Campo, Presidente de la asociación antes mencionada, quién dijo que “hay que pensar en el impacto que tiene la actividad social, por eso debemos adoptar un compromiso para una preparación y posterior acción, que permitan una sociedad inclusiva, dónde todos sean escuchados y puedan obtener bienestar”.

La actividad además contó con presencia de estudiantes y docentes de Ingeniería en Comercio Internacional, quienes destacaron la instancia y la posibilidad de reflexionar respecto a la responsabilidad social; así explicó la directora de la Carrera Elvira Valenzuela, quien mencionó que “ Estamos muy enfocados en desarrollar este aspecto que es uno de los sellos de nuestra universidad, porque ahora estamos postulando a una acreditación internacional que evalúa el impacto que tienen nuestros alumnos regulares y egresados en su comunidad, por tanto, es muy importante y enriquecedor trabajar directamente con la gente y conversar de soluciones concretas para algunos problemas que plantean”.

Valentina caceres, estudiante de quinto año de Ingeniería en Comercio Internacional, también valoró la oportunidad de interactuar con los participantes. “ha sido muy enriquecedor escuchar sobre derechos humanos, participación, ayuda y experiencias personales de los expositores. Todo esto motiva a continuar todo lo que hicieron y a ser parte de trabajos que pueden ser muy importantes para personas que están olvidadas, como los adultos mayores por ejemplo…”

Según los organizadores, la Mesa Metropolitana Responsabilidad Social fue coordinada con propósito de aportar mejoras a las condiciones de los sectores más vulnerados de nuestros países, potenciar el Modelo Educativo y la vinculación con el entorno de la casa de estudios.