Pensando en el crecimiento tecnopedagógico del cuerpo académico de la Universidad Tecnológica Metropolitana, la Vicerrectoría Académica, mediante la Dirección de Tecnología y Aprendizaje Continuo (ex Utem Virtual), implementó el Aula Tecnológica de Apoyo a la Docencia en la Biblioteca Ximena Sánchez Staforelli del Campus Macul, espacio donde se acompañará y apoyará a las y los docentes en la incorporación de TICs en el desarrollo de sus labores académicas.

La instalación de esta aula y su funcionamiento, es posible gracias a la alianza estratégica entre el Sistema de Bibliotecas UTEM y la DTEAC, ya que en el moderno y sustentable edificio bibliotecario del Campus Macul, se habilitó un espacio con computadores y mesas de trabajo, destinado a la capacitación de las y los académicos en plataformas que complementarán el aprendizaje del estudiantado, tanto en estrategias sincrónicas como asincrónicas.

“Con el retorno a la presencialidad, quisimos rescatar las buenas prácticas virtuales que realizamos durante el periodo de confinamiento por pandemia y aplicarlas en apoyo al ejercicio docente. Si bien estamos en clases presenciales, eso no quiere decir que la o el profesor no continúe apoyando y colaborando con las y los estudiantes en lo que respecta al material educativo, tanto en la relación de aprendizaje directa como indirecta”, explica Mauro Castillo Valdés, coordinador de implementación de Aulas Tecnológicas en la Dirección de Tecnología Educativa y Aprendizaje Continuo (DTEAC).

De acuerdo a lo mencionado por el mismo coordinador, el aula tecnológica contará permanentemente con, al menos, dos profesionales de apoyo a la docencia que, por coordinación previa de horario, brindará asistencia a las y los académicos para incluir las TICs en sus clases, utilizar la plataforma Canvas, disponiendo también de un amplio abanico de material educativo, entre otras asesorías.

Por su parte, la jefa de la biblioteca Ximena Sánchez Staforelli, Griselda De La Jara Nova, aseguró que acogieron esta alianza, porque el edificio fue pensado para incluir a todas y todos, y el cuerpo académico también requiere apoyo para sus procesos de docencia, ya que son parte importante dentro de la institución.

“Siento que la biblioteca es escogida para muchas cosas y eso es muy importante para nosotros, debido a que consideramos que podemos aportar a la comunidad universitaria desde nuestra oferta de espacio, de tiempo, de libros y de gestión cultural. En la inauguración de la biblioteca, dijimos que este espacio sería el corazón del campus, por lo que tenemos que dar energía para todas y todos”, expresó De La Jara.

En definitiva, uno de los principales focos de funcionamiento en esta primera etapa es la implementación de asignaturas en el nuevo ambiente de enseñanza y aprendizaje CANVAS – UTEM, lo que significa un sustento para las aspiraciones de implementar las nuevas tecnologías en apoyo a la docencia en la universidad.