Organizada por UTEM y Red Campus Sustentable, en colaboración con las universidades Católica de Temuco, Católica del Maule y Bernardo O’Higgins –además del Centro de Formación Técnica ENAC- la tercera versión del Congreso Iberoamericano de Educación para la Sustentabilidad en Instituciones de Educación Superior desarrolla sus actividades en tres puntos de nuestra casa de estudios:

• Dieciocho 390, Facultad de Ciencias de la Construcción y Ordenamiento Territorial (Auditorio René Zorrilla);
• Dieciocho 161, Casa Central (Salón de Honor y Sala Amanda Labarca);
• y en Dieciocho 146 (Hub Innova UTEM), de acuerdo a cada programación.

Una de sus tareas esenciales es que la educación considere la sustentabilidad como herramienta eficaz en la formación de profesionales que pueden cambiar el estado actual del mundo, fortaleciendo dinámicas innovadoras en las áreas de investigación y ciencia, gestión y formación, además de promover con eso intensos cambios culturales.

Conversamos en torno a las orientaciones del III Congreso Iberoamericano de Educación para la Sustentabilidad en Instituciones de Educación Superior, con el director del Programa de Sustentabilidad UTEM, Óscar Mercado Muñoz.

¿Cuál es el desafío en esta tercera versión del congreso para el Programa de Sustentabilidad?

– El desafío de esta tercera versión es mantener el alto nivel que han tenido las versiones anteriores, en las que hemos podido ver excelentes ponencias que han derivado en dos libros que entregan muchas enseñanzas en el campo de la sustentabilidad universitaria.

En lo práctico, el desafío es poder sincronizar todos los aspectos operativos y logísticos de manera tal que nuestros visitantes se vayan con la mejor imagen de la UTEM.

¿Cómo se organizan las ponencias y talleres?

– Tenemos tres ejes principales: lo esencial son las ponencias, en las que encontraremos muchas iniciativas muy innovadoras en las áreas en las que hemos convocado: Gestión de Campus, Academia y Cultura, y Compromiso Institucional.

Los otros dos ejes están dados por los talleres, por un lado, y las conferencias y foros, por otro. Acá hay temáticas muy interesantes, que incluyen conferencias magistrales y espacios de conversación. Invito a visitar el
programa completo.

¿Cómo va la campaña de inscripción para asistir al congreso?

– Esta dinámica comenzó recientemente y ya contamos con una cantidad considerable de inscritos, teniendo en cuenta que los salones en los que se realizarán las actividades cuentan con una capacidad máxima de 150 personas.

Respecto a los ejes temáticos, ¿por qué consideran que es relevante para el futuro de la sociedad apuntar a una cultura sustentable, al compromiso institucional y la gestión de campus sustentables?

– Todos estos aspectos –academia y cultura; compromiso institucional; y gestión de campus- conforman una tríada clave cuando hablamos de alcanzar universidades sustentables. Trabajar en las tres áreas, permite alcanzar el objetivo final de educar para la sustentabilidad a los estudiantes. Un aspecto que falle, dificulta mucho la tarea y no se logra el propósito de aportar a la sociedad desde la universidad, educando a quienes toman las decisiones.

¿En qué fecha se espera la publicación del libro con los resultados del congreso?

– La generación del libro a partir de las ponencias del congreso es un trabajo arduo, que requiere la colaboración de muchos autores, por lo que –generalmente- se tarda cerca de un año, por lo tanto, estaría disponible a inicios del próximo año.

Conoce la versión 2021 del congreso.