Académica UTEM participa en conferencia internacional realizada en España

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La docente de la Escuela de Psicología UTEM Laís Pinto de Carvalho expuso tres trabajos en el 28th International Conference Association People-Environment Studies (IAPS) en Barcelona.

La académica de la Escuela de Psicología UTEM Laís Pinto de Carvalho realizó en el mes de julio una estancia breve de colaboración en investigación y docencia en el Grup de Recerca en Interacció i Canvi Social (GRICS), de la Sección Departamental de Psicología Social de la Universidad de Barcelona.

La instancia se enmarca en el ciclo de actividades formativas del grupo de investigación coordinado por el doctor Andrés Di Masso y cuyo principal objetivo es fortalecer las redes internacionales de investigación y apoyar el desarrollo científico de la línea de psicología ambiental.

Junto a ello la académica también participó en el 28th International Conference Association People-Environment Studies (IAPS), cuya edición 2024 tuvo como tema Enacting Transdisciplinar Knowledge: People, Places, Movements and Sustainabilities (algo así como Implementación del conocimiento transdisciplinario: personas, lugares, movimientos y sostenibilidad).

Pinto de Carvalho expuso tres trabajos: “Comadreando in the face of dispossession: Exploring the relations between home, body, and territory of Chaitenian women», con resultados de su proyecto Fondecyt; «At Risk of Being Weaponized: Toward a Political Lens on Place Attachment», junto a Lynne Manzo, académica de la University of Washington; y «Power Asymmetries and Alluvial Risk in Informal Settlements of the Atacama Desert», junto a Marcelo Lagos, académico de la Universidad Católica de Chile y Keyla Alencar, académica de la UTEM.

El evento es referencia para la psicología ambiental internacional y fue organizado por la Universitat de Barcelona. Contó con la presencia de más de 500 participantes de múltiples nacionalidades para discutir temáticas de: cambio climático, sustentabilidad y comportamiento humano; transición de ciudades; participación ciudadana y justicia ambiental; y apego al lugar: espacio, género y postcolonialismo.

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