Violencia escolar: Síntoma de un problema colectivo más profundo
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La académica Teresa Bustos, psicóloga del Centro de Familia y Comunidad (Cefacom) de la UTEM, reflexiona sobre la urgencia de fortalecer el acompañamiento a las comunidades educativas, subrayando que prevenir la violencia escolar no es solo una tarea de los establecimientos, sino un desafío colectivo que requiere recursos, especialistas y voluntad política y social.
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Fuente: MEDIA BANCO