Visita de destacada académica mexicana potencia acuerdo entre UTEM y UNAM
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En 2015, a partir de una visita a México de un equipo de profesionales de UTEMVirtual, se contacta por primera vez al grupo Espacios y Sistemas Interactivos para la Educación, responsables del Proyecto el Aula del Futuro, del actual Instituto de Ciencias Aplicadas y Tecnología de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM, casa de estudios superiores estatal).
Dicho encuentro fue la génesis para la creación del primer convenio de colaboración entre UTEM y UNAM que permite en agosto de 2016 la realización del Seminario Internacional Tecnologías para el Aprendizaje y la primera versión del Diploma en Tecnologías de Información y Comunicación para la Docencia Universitaria, que se dicta a partir de 2017 con una doble certificación.
Con los años transcurridos de la firma de ese primer convenio, se han alcanzado numerosos logros que se resumen en casi 200 profesores UTEM certificados en ambos centros universitarios, generando papers que han contribuido al desarrollo académico, al intercambio profesional y la generación de un libro con el sello de ambas casas de estudio, entre otros aspectos.
“El objetivo es avanzar en diversas colaboraciones, más allá que las ya realizadas por la Dirección de Tecnologías Educativas y Aprendizaje Continuo, de ahí que en esta visita a la UTEM -realizada a mediados de diciembre- la directora del Instituto de Ciencias y Tecnología Aplicada de la UNAM, Dra. Herlinda Montiel, tuvo la posibilidad de conocer diversas áreas de nuestra universidad relacionadas con la transferencia tecnológica y la investigación, de manera de profundizar puntos de convergencia entre ambas instituciones y avanzar en nuevos convenios que beneficien a las dos partes”, explica el director de UTEMVirtual, académico Miguel Sanhueza Olave.
El profesor enfatiza que “el objetivo año a año es buscar diversas actividades que vayan potenciando el trabajo que a la fecha se lleva con la UNAM, tal vez en diplomas, en cursos compartidos, en postgrados o en alguna instancia que genere conocimiento”.
Una semilla que crece bien
La Dra. Montiel entregó también los Diplomas TIC para la docencia universitaria en su quinta versión. La actividad -efectuada el 14 de diciembre en dependencias de la Dirección de Desarrollo Estudiantil- contó con la participación de la rectora Marisol Durán Santis, autoridades de ambas universidades y académicos que cursaron y aprobaron el diploma. Por otra parte, durante la instancia se realizó una firma simbólica del Convenio de Colaboración UNAM – UTEM.
El profesor Sanhueza Olave destaca que la certificación TIC es un proceso “dura aproximadamente un año y tanto académicos de la prestigiosa casa de estudios mexicana y profesionales de UTEMVirtual son responsables de realizar los diversos módulos que los profesores de ambas instituciones toman, realizando una actividad en conjunto en la que se potencian mutuamente a partir de sus experiencias docentes”.
Una de las características de las universidades complejas tiene que ver con la internacionalización. “Por las características de este Diploma, nuestros profesores se enriquecen a partir de la adquisición de diversas competencias que apuntan a la aplicación de metodologías activas con el apoyo de TIC, mismas que llevan al aula aportando con diversas estrategias para la entrega de sus contenidos”, enfatiza Sanhueza.
De esta forma, la semilla para seguir fortaleciendo las relaciones con el Instituto de Ciencias y Tecnología Aplicada de la UNAM crece de la mejor manera.
La Dra. Montiel entregó también los Diplomas TIC para la docencia universitaria en su quinta versión. La actividad -efectuada el 14 de diciembre en dependencias de la Dirección de Desarrollo Estudiantil- contó con la participación de la rectora Marisol Durán Santis, autoridades de ambas universidades y académicos que cursaron y aprobaron el diploma. Por otra parte, durante la instancia se realizó una firma simbólica del Convenio de Colaboración UNAM – UTEM.
El profesor Sanhueza Olave destaca que la certificación TIC es un proceso “dura aproximadamente un año y tanto académicos de la prestigiosa casa de estudios mexicana y profesionales de UTEMVirtual son responsables de realizar los diversos módulos que los profesores de ambas instituciones toman, realizando una actividad en conjunto en la que se potencian mutuamente a partir de sus experiencias docentes”.
Una de las características de las universidades complejas tiene que ver con la internacionalización. “Por las características de este Diploma, nuestros profesores se enriquecen a partir de la adquisición de diversas competencias que apuntan a la aplicación de metodologías activas con el apoyo de TIC, mismas que llevan al aula aportando con diversas estrategias para la entrega de sus contenidos”, enfatiza Sanhueza.
De esta forma, la semilla para seguir fortaleciendo las relaciones con el Instituto de Ciencias y Tecnología Aplicada de la UNAM crece de la mejor manera.
