La charla virtual ofreció un enfoque integral sobre la realidad migratoria en Chile, abordando las estadísticas actuales de migración y la desmitificación de prejuicios entre otros temas clave para entregar apoyo a las comunidades estudiantiles.

Para Gonzalo Galdames, orientador del Liceo Bicentenario Francisco Frías Valenzuela, valoró esta instancia como una oportunidad de aprendizaje, comentado que fue una «excelente instancia de aprendizaje, debido al contenido de la charla en cuanto a datos estadísticos que permiten observar y desmitificar percepciones de la sociedad chilena frente al migrante«.

Por otro lado, la orientadora del Centro Educacional Mariano Egaña, Marcela Miranda también destacó la relevancia de la charla, señalando la importancia de tener herramientas actualizadas para apoyar a los y las estudiantes migrantes, agradeciendo la «oportunidad de tener herramientas para apoyar y orientar a nuestras y nuestros estudiantes migrantes en sus procesos. Es necesario que año a año se nos vaya instruyendo en cuanto a las actualizaciones de estos procesos«.

Uno de los principales desafíos identificados por las y los orientadores en relación con los estudiantes migrantes es la regularización de su situación académica y migratoria.

Según Miranda, «un reto adicional es concientizar a los estudiantes y apoderados para que realicen los trámites a tiempo. Lamentablemente, muchos recién toman conciencia de la importancia de estos trámites en 4° medio, cuando ya queda poco tiempo para apoyarlos«.

Patricia Merino, encargada del área de Preparación en la Enseñanza Media (PEM) del PACE UTEM, explicó que el objetivo principal de esta charla era generar un espacio de diálogo y colaboración entre los equipos de orientación y el Servicio Jesuita Migrante.

«Nos interesaba mucho poder generar una instancia colectiva entre los equipos de orientación de nuestros liceos donde pudiéramos dialogar sobre el trabajo con estudiantes extranjeros(as). Principalmente, nos motivaba vincular al Servicio Jesuita Migrante con los equipos de los liceos, para facilitar la comunicación y promover esta red de apoyo, considerando las necesidades asociadas a la regularización migratoria y académica de los y las estudiantes«, comenta Merino.

En esa misma línea, Patricio Ibáñez, profesional de PACE UTEM, explicó que el enfoque principal del encuentro fue sensibilizar y dotar de herramientas a los orientadores para atender mejor las necesidades educativas de los estudiantes.

«El encuentro se centró en vincular al SJM con los profesionales de la educación que trabajan orientando, apoyando y acompañando a estudiantes extranjeros, mediante actividades de sensibilización e información que les permitan tener más y mejores herramientas para su labor«, señaló Ibáñez.

Esta capacitación fue una muestra del compromiso de PACE UTEM y del Servicio Jesuita Migrante por acompañar y apoyar a los estudiantes migrantes en su proceso de integración y desarrollo académico en Chile, entregando herramientas a los profesionales de la educación para enfrentar los desafíos de una sociedad cada vez más diversa.