La Vicerrectoría Académica (VRAC) a través de la Dirección General de Docencia, y la Unidad de Mejoramiento Docente (UMD) invitan a la comunidad académica a ser parte del Diploma en Estrategias para la Docencia Universitaria 2024, que inicia este martes 23 de julio.

El diploma está pensado para entregar las herramientas necesarias para el desarrollo de una docencia de calidad que promueva la integración curricular, ajustándose a los nuevos desafíos que nos propone el modelo educativo y el perfil docente UTEM 2023.

El programa pretende reconocer la trayectoria de las y los docentes, es por esta razón, que cuenta con un sistema de reconocimiento de cursos y formaciones anteriores, y momento de recibir la postulación, se envían las posibilidades de equivalencias respectivas.

Lorena González Otárola, encargada Unidad de Mejoramiento Docente (UMD), explica que “como UMD buscamos permanentemente ampliar las competencias de los docentes y académicos de nuestra institución. Así mismo el entregar espacios de desarrollo y perfeccionamiento que permita a nuestros docentes crecer profesionalmente”.

En esta nueva versión del diploma, se han incorporado focos como la neurodiversidad, desarrollo socio afectivo, perspectiva de género, didácticas específicas y la profundización en metodologías activas centrado en el desarrollo integral del estudiantado.

La duración del programa es de 170 horas cronológicas en modalidad online, con clases sincrónicas en el horario de 18:00 a 19:30 horas y trabajo autónomo asincrónico, con un cuerpo docente destacado y actualizado en los desafíos de la educación superior.

Cómo inscribirse

Las y los interesados deben ser docentes con carga académica vigente, inscribirse en el enlace y enviar una carta de recomendación de su jefatura directa al correo umd@utem.cl. El diploma no tiene costo, solo se debe cancelar el valor de la estampilla para la certificación.

La encargada de la UMD destaca que “sin lugar a duda, la tarea de formar a las nuevas generaciones profesionales de nuestro país requiere una actualización constante en la preparación de nuestros docentes. Para dar respuestas a las problemáticas emergentes de nuestra sociedad, respondiendo a la misión formativa de nuestra institución”.